1岁之后,孩子就有了自己“动”的能力,如果家长能够顺应孩子的需求,多多给他创造动起来、玩起来的机会,则可以为他接下来的幼儿园生活打下良好基础,让孩子在蹦床上进行自由的跳跃,或双手抱球在蹦床上跳跃,或与指导者做抛接球的游戏;让孩子在蹦床上一边...