疯子莫

买了多少瓶牛奶(你买了多少瓶牛奶)

本篇目录:

妈妈买了一件鲜牛奶,一共有多少瓶每瓶6元

1、甲超市划算。总结发现,甲超市36元可以买6平牛奶,平均6元一瓶,乙超市28元买四瓶,平均7元一瓶,同款牛奶,甲超市比乙超市每瓶便宜一元,因此要选择甲超市。

2、您好,66+12×(8-6))=66+24 =90(元)小明买8瓶牛奶至少要用90元。

买了多少瓶牛奶(你买了多少瓶牛奶)-图1

3、解:五箱牛奶,每箱装10瓶 5×10=50瓶 这五箱牛奶一共花了500元,由此可以计算出每瓶牛奶的单价。500÷50=10元 一瓶牛奶单价是10元钱。

4、已知妈妈花64元钱给壮壮买了一箱酸奶共12瓶,现在总共的钱有了,瓶数也有了,就是平均问题,用64÷12≈33,这用的是四舍五入法,结果为每瓶约33元。

5、依据题意列式计算如下:50÷(4+1)=10组 10×4×6 =240元 至少需要240元钱。

买了多少瓶牛奶(你买了多少瓶牛奶)-图2

6、妈妈买了两箱牛奶,给售货员100元,找回六元,说明是一共花了94元。每箱牛奶47元。

你买了多少牛奶的英语翻译,最佳答案

How much milk do you need?(How much milk would like?)对。

牛奶的英语单词是milk,详细的单词解析如下。读音:milk的英式读音为/mlk/,美式读音为/mlk/。释义:名词,牛奶或动物乳汁。用法:作为食物饮用或用于制作奶制品。词形变化:milk的复数形式为milks。

买了多少瓶牛奶(你买了多少瓶牛奶)-图3

你需要多少牛奶用英语怎么说How much milk do you need.英语是一门普通高等学校本科专业,属外国语言文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。

牛奶用英语可以表示为 milk,音标为 [mlk],发音类似于 米尔克。在英语中,milk 通常指的是动物的乳汁,例如牛奶、羊奶、马奶等。

妈妈买了十八瓶酸奶比鲜奶多五瓶妈妈一共买了多少瓶奶?

解妈妈买酸奶16袋,核桃奶16+6=22袋,妈妈一共买了16+22=38(袋)奶。

就把妈妈拿的和小明拿的合起来,一共是32瓶。

酸奶有55瓶 果汁比酸奶少8瓶,果汁有55-8=47瓶 果汁比牛奶多9瓶,即牛奶比果汁少9瓶,牛奶有47-9=38瓶。牛奶有38瓶。

解:根据题意列式并计算如下,8+8+8=24(瓶)一共有24瓶。

题主是否想询问“妈妈买来12瓶酸奶,如果每天喝的瓶数一样多,那么这些酸奶最多多少天喝完”?12天。妈妈买来12瓶酸奶,要求每天喝的瓶数一样多,那每天喝的瓶数可以是1至12的任何一个数。

小数一年级数学教案

小数一年级数学教案篇1 一 教学内容分析 《跳绳》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)一年级上册第34-35页的教学内容。主要是学习“8”和“9”的加减法,同时,结合学生一些日常的活动,将解决问题的思想也渗透在计算的学习中。

一年级数学教案设计方案篇1 教学目标 会正确计算5以内的加法。 使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简便的 方法 。

小学数学教案详案模板范文(一) 教学目标:通过十个十个数,认识百的组成,初步感知十进制计数方法。通过百数图,掌握百以内整十数的加减法。

人教版一年级上册数学教案1 教学目标 (一)知识与技能 使学生认识关系符号=并理解其含义,知道读法、写法,能用词语(大于、小于、等于)来描述5以内数的大小。

小学数学教案 篇1 教学内容: 九年义务教育六年制小学数学第一册P90页。 教学目标: 使学生进一步学会用“凑十法”计算8加几进位加法。 初步培养学生的操作能力、计算能力和创新思维能力。

一瓶牛奶6元,买5瓶送一瓶,36元能买几瓶

1、第一种情况,买6瓶牛奶,包含了送的一瓶:由于超市买5送一,因此只需要付5瓶牛奶的钱即可得到6瓶,即6*5 =30元;第二种情况,买6瓶牛奶,不包含送的一瓶:6*6=36元;按小学数学题逻辑应该是第一种情况。

2、×6=36。买五赠一,就是6盒花30元,相当于每盒少花1元钱。如果买6盒牛奶,也就是花五盒的钱,每盒比原价便宜1元钱。如果实打实的就买6盒牛奶,就没有比原价便宜的问题了。

3、这是一个很好的问题,能够她需要知道一瓶饮料的价格是6元,空瓶可以换一个饮料,以及总共有36元钱。那么,6个空瓶可以换一个饮料,而这个饮料又会产生一个空瓶,所以实际上她可以再得到一个饮料。

4、甲超市划算。总结发现,甲超市36元可以买6平牛奶,平均6元一瓶,乙超市28元买四瓶,平均7元一瓶,同款牛奶,甲超市比乙超市每瓶便宜一元,因此要选择甲超市。

到此,以上就是小编对于你买了多少瓶牛奶的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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