本篇目录：
3～6岁亲子游戏:扔扣子
1、当所有的扣子扔完后，数数盒子里的扣子，那就是孩子的成绩，然后，把所有的扣子倒出来放在一起再玩，看孩子最多能扔中多少个扣子。
2、“扔扣子”是个有趣的传统游戏，这个游戏不但能锻炼孩子的手臂肌肉，还能发展孩子的手眼协调能力和数数能力。游戏玩法：父母和孩子一起准备些扣子(5～20个)、1个干净的硬纸盒子或空罐头。
3、天天亲子游戏2 游戏1：扔扣子(3～6岁)“扔扣子”是个有趣的传统游戏，这个游戏不但能锻炼孩子的手臂肌肉，还能发展孩子的手眼协调能力和数数能力。
4、户外亲子活动游戏快活呼啦圈 准备：小动物木偶若干、呼啦圈 玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
5、亲子游戏特点：父母可为1—2岁孩子设计一些练习行走和学习说话的游戏，成为发展语言和各种能力的途径。
用两个扣子设计的幼儿园游戏有哪些
1、扔扣子 目的：使幼儿加深对数的认识和理解。材料：一些扣子（5-20）个；1个硬纸盒子； 1根标准尺或有粘胶的带子。
2、情境导入讲述故事《纽扣王国奇遇记》，引导幼儿自由想象，自由表述。 指导语：如果你也来到纽扣王国，你会看到什么？猜猜看纽扣还会变成什么？ 探索发现。 出示各种纽扣，鼓励幼儿说说这些形状不同的纽扣可以组成什么物体。
3、拿起红色的一大一小两个纽扣，用纽扣宝宝的口气说：“我们都是红色的纽扣，所以我们是一对好朋友。请幼儿小结它们为什么能成为一对好朋友？游戏：找找好朋友。
4、喜欢参加游戏活动，愿意动手进行操作。能根据不同的数字进行摆放钮扣。学习一一对应。操作材料：自制衣服，钮扣，1~4的数字卡片。
5、找一个哥哥或姐姐做自己的好朋友，相互介绍自己。和哥哥姐姐一起相互表演节目：唱歌、故事、跳舞，形式不限。一起进行游戏：击鼓传花，轮到的孩子表演一个小节目。
6、发展幼儿的幼儿动手能力，乐意在生活中尝试自己穿衣服。尝试制作及设计纽扣。活动重点：喜欢参加游戏活动，愿意动手进行操作。活动难点：能根据不同的数字摆放钮扣。
请用游戏化的方法给幼儿讲解扣纽扣的方法。
1、为自己的一份纽扣分类，可以按照自己想要分的类别进行活动。分好后鼓励幼儿说一说自己是按照怎样的类别进行分类的。
2、让幼儿动手试试：自己穿衣服，自己扣扣子、拉拉链。请幼儿尝试：帮助对方穿衣服、扣扣子、拉拉链。 篇二 活动目标：教幼儿正确扣纽扣的方法。锻炼幼儿小肌肉动作及手眼协调能力，培养幼儿的自理能力。
3、请幼儿尝试：帮助对方穿衣服、系扣子、拉拉链。教学反思：活动中幼儿都很乐意自己动手学习扣纽扣，大部分的幼儿都能完成任务，目标基本达到。以下是我的反思的几点不足：教师对个别幼儿关注不够。
4、通过提问的方式帮助幼儿集中注意力，仔细的观察图片内容，帮助小老鼠一起寻找纽扣的主人，又通过白板课件，增添活动的乐趣。使得教学内容更加的丰富多彩。 《一颗纽扣》幼儿园教案2 活动目标： 阅读故事画面，大胆的描述自己对画面的理解。
纽扣王国奇遇记教案
纽扣王国奇遇记教案1 教案目的： 感受不同纽扣的外形特点，能在纽扣外形的基础上大胆的想象。尝试运用多种纽扣图形进行添画与组合造型。感受添画、造型的艺术表现形式、体验想象与创造的乐趣。
情境导入 讲述故事《纽扣王国奇遇记》(见活动资源)，引导幼儿自由想象、自由表述。
情境导入讲述故事《纽扣王国奇遇记》(见活动资源)，引导幼儿自由想象、自由表述。
观察过不一样形状的纽扣；有在物体上添画的经验。 材料准备 ①教师用材料：各种各样的纽扣、示范画纸1张。 ②幼儿用材料：《情景创意美术.绘画篇》第9~10页；记号笔、油画棒。
幼儿园中班数学教案一《小猪奇遇记》 活动目标： 认识6以内的数字，理解数字能表示物体的数量。 乐意通过画面大胆想象与表达，发展幼儿思维的逻辑判断能力。
篇一《小猪奇遇记》 活动目标： 认识6以内的数字，理解数字能表示物体的数量。 乐意通过画面大胆想象与表达，发展幼儿思维的逻辑判断能力。
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